Проект  «Волшебные ножницы» средняя группа. 

Проблема: по показаниям диагностики мы выявили что не все дети умело владеют ножницами. Проект «Волшебные ножницы» направлен на решение проблемы развития тонко координирующих движений рук (мелкой моторики пальцев рук, ориентирован на приобретение детьми опыта собственной исследовательской деятельности, любознательности и познавательной мотивации, совершенствования зрительного восприятия и предполагает создание условий для формирования у детей умений работать с ножницами. Ведь особую роль в развитии ручной умелости играет умение уверенно пользоваться ножницами. 

Вид проекта : познательно-исследовательский, творческий

Участники проекта: дети, воспитатели, родители

Цель проекта:

 *расширить знания детей о ножницах и технике вырезания; 

*сформировать у детей интерес к работе с ножницами; 

*воспитывать умение вырезать в правильной последовательности, соблюдая технику безопасности.

Этапы работы с детьми: 

1) -проведение групповых и индивидуальных занятий   «полезные и опасные ножницы»; 

2)Чтение художественной литературы по теме: стихи, загадки; рассказы познавательного цикла. 

3)Работа родителей и детей: нахождение интересной информации о ножницах и технике вырезания. 

Отработка техники вырезании по контуру.

4) Игры- беседы: «что такое ножницы?» , «в каких профессиях используются ножницы»?; 

 «полезные и опасные ножницы»;  «техника работы с ножницами»;  «для чего нужны ножницы?» 

5)Игры: «обведи и вырежи»;  «вырежи по контуру» 

Перспектива: дальнейшая работа по знакомству с ножницами, обучение различным видам вырезания.