Казалось бы, говорить– так просто! Но мало, кто задумывается, какую сложную работу мы делаем, чтобы воспроизвести звук. Для начала, звук нужно услышать и воспринять. Потом правильно набрать воздух. Затем выставить артикуляционную позу. И только потом воспроизвести нужный звук. И все это за долю секунды! Речь дошкольников претерпевает множество изменений за первые годы жизни. Некоторые с этим справляются самостоятельно, но детям с ОВЗ, а, конкретно, детям с нарушениями опорно-двигательного аппарата, нередко нужна помощь логопеда на каждом из этапов постановки звука.