Актуальность

   Сказки Пушкина — это эталон русского языка. Они богаты сложными синтаксическими конструкциями, устаревшей лексикой (архаизмами), звуковыми повторами (аллитерациями) и яркими образами, что является идеальным материалом для коррекции речевых нарушений.

   Реализация данного проекта позволяет систематизированно развивать умение объяснять сюжет, пересказывать истории, задавать и отвечать на вопросы, строить диалоги и театрализованные мини-диалоги, работать над выразительным чтением и интонацией.

   Знакомство с творчеством Пушкина формирует у детей базовые знания русской литературы, понятие героев и сюжетных конфликтов, а также воспитывает уважение к народной традиции и русскому языку.

 Цель: Создание единого речевого пространства для развития связной речи, фонематического слуха и лексико-грамматического строя через погружение в сказочный мир А.С. Пушкина.

 Задачи (распределение ролей)

 Задачи воспитателя:

1.  Образовательные: Познакомить детей с биографией А.С. Пушкина (в доступной форме), расширить знания о сказках. Формировать умение пересказывать сюжет, выделять главную мысль.

2.  Развивающие: Развивать познавательный интерес, воображение, память, внимание. Организовывать театрализованную деятельность (кукольный театр, теневой театр, драматизация), развивать творческие способности дошкольников через продуктивную деятельность.

3.  Воспитательные: Воспитывать любовь к русской литературе, русской природе, формировать навыки сотрудничества.

 Задачи логопеда:

1.  Коррекционные:

    *   Автоматизация и дифференциация поставленных звуков в текстах сказок.

    *   Развитие фонематического слуха (нахождение слов с заданным звуком в тексте).

    *   Обогащение словаря: введение в активный словарь архаизмов (*очи*, *чело*, *доселе*, *тризна*), эпитетов, синонимов и антонимов.

    *   Формирование грамматического строя речи: согласование прилагательных с существительными, употребление предлогов, построение сложноподчиненных предложений.

2.  Диагностические: Оценка уровня развития связной речи до и после проекта.