Экологический проект «Зеленый лук - Наш друг!»

Актуальность проекта: В современном мире проблемы экологии стоят на первом месте. Главной задачей современности является воспитание экологически грамотного человека. Первые шаги в этом направлении начинаются в младшем дошкольном возрасте. В воспитании и обучении детей дошкольного возраста используется много приемов и методов для решения этой задачи, но наиболее перспективным является метод проектной деятельности.

Экологическое воспитание дошкольников — это воспитание в детях способности понимать и любить окружающий мир, заботиться и бережно относиться к нему.

Грядка на подоконнике — отличный способ расширения представлений детей о том, как ухаживать за растениями в комнатных условиях, обобщения представлений о необходимости света, тепла, влаги и почвы для роста растений, развития познавательных и творческих способностей детей. Когда дети принимают непосредственное участие в процессе посадки лука, полива, сбора урожая, это способствует развитию самостоятельности, интереса к практической деятельности. Многие дети ежегодно видят, как родители сажают лук, осенью убирают, используют в различных целях. Но ни разу не задумывались: как растет лук, какие условия необходимы для его роста? И чем же он полезен?

Постановка проблемы

- Как можно вырастить зелёный лук на подоконнике?

- Что необходимо луку для роста?

- Чем может быть полезен лук?

Тип проекта: Познавательно-исследовательский.

Вид проекта: экологический.

Участники проекта: дети, педагог

Срок реализации проекта: краткосрочный (апрель 2025)

Проблема проекта: как зеленый лук? Можно ли вырастить лук на подоконнике.

Цель проекта: вызвать у детей познавательный интерес, как растет лук в комнатных условиях.

Задачи проекта:

-Формировать представления о растениях, как представителях живого в мире природы, их значимости в жизни человека.

-Развивать любознательность, наблюдательность, интерес к исследовательской деятельности, экспериментированию.

-Воспитывать бережное отношение к растениям, прививать любовь к живой природе.

Ожидаемый результат: Дети знают полезные свойства лука, правила выращивания и ухода. Узнают и называют части.