В логопедической практике много случаев, когда летний период «отбрасывает» положительные результаты коррекции на несколько шагов назад, если у ребёнка продолжительный отпуск и отдых без отработки полученных навыков.

Закрепление всех компонентов речи – это тренинг: чем больше количество повторений, тем быстрее и качественнее идет выученный материал  в речь ребенка. Другими словами, формируется привычка правильного произношения, вытесняя привычку дефектного произношения.

Необходимо выполнять, чтобы не забросить полученный результат: 

1. Выполнять артикуляционную и дыхательную гимнастику

2. Повторять домашние задания, которые выполняли на протяжении всего учебного года

3. Играть в игры на развитие высших психических функций

4. Проводить наблюдения вокруг себя и играть в речевые игры, например: один-много, посчитай, признаки, что делает?, детеныши, назови ласково, назови слова на заданный звук и так далее

5. Придумывать рассказы или сказки на ночь вместе с ребенком

6. Соревноваться друг с другом в чистоговорках и скороговорках (только с поставленными звуками)

7. Играть в игры на фонематический слух, анализ, синтез: повтори за мной звуки, составь слова из макета, раздели слово на слоги и на отдельные звуки 

Самое главное, чтобы дети отдохнули летом, набрались сил, окрепли, но важно также и то, чтобы они не забыли все те знания, умения и навыки, которые приобрели в детском саду.