Подписано цифровой подписью: Заведующий
МАДОУ-детский сад № 197 О.Г. Маркова
DN: cn=Заведующий МАДОУ-детский сад № 197 О.Г.
Маркова, o, ou, email=mdou197@eduekb.ru, c=RU
Дата: 2022.06.10 11:00:41 +05'00'
УТВЕРЖДАЮ:
Заведующий______________________
МАДОУ – детский сад № 197
(наименование дошкольного образовательного учреждения)
_____________ /___________________/
подпись
расшифровка подписи
Приказ №______от 31.08. 2021г.
Примерная программа внутреннего мониторинга качества образования
дошкольного образовательного учреждения МАДОУ – детский сад № 197
№
Направления
мониторинга
Предмет мониторинга
Индикаторы
Периодичность Ответственные
Коллегиальный
орган
Итоговая
статистика
п/п
1 Требования к
материальнотехническим
условиям.
Обеспечение
комплексной
Безопасности
участников
образовательной
деятельности
1.Требования к зданию и Рост удовлетворенности
1 раза в год
участку ДОУ
населения качеством
дошкольного образования от
2.Требования к
общего числа опрошенных
водоснабжению и
1 раза в год
родителей, дети которых
канализации
3.Требования к набору и посещают дошкольное
образовательное учреждение. 1 раза в год
площадям ДОУ,
Отсутствие нарушений.
оборудованию
4.Требования к
искусственному и
естественному освещению
1 раза в год
5.Требование к
санитарному состоянию и
в течение года
Заведующий,
Общее собрание Аналитическая
Зам.зав. по АХЧ работников ДОУ справка
(завхоз),
ответственные за
ТБ, ОТ, пожарную
безопасность и
ГО, ЧС
содержанию помещений
6.Требования пожарной
безопасности
2 Сохранение и
укрепление
физического и
психического
здоровья
воспитанников
1 раз в квартал
7.Требования по охране
жизни и здоровья
воспитанников
- соответствие состояния
территории, здания;
- наличие оснащенности
2 раза в год
помещений в соответствии с
СанПин
- наличие специалистов
(медработник, инструктор по
1 раз в год
физкультуре, педагогпсихолог, учитель-логопед)
- сформированность культуры
здоровья педагогического
1 раз в год
коллектива
- наличие или отсутствие
физкультурно1 раз в год
оздоровительного
оборудования
Анализ заболеваемости
Снижение показателей уровня
заболеваемости
ежемесячно
воспитанников.
Организация
оздоровления
Наличие или отсутствие
физкультурно-
воспитанников ДОУ
оздоровительных
мероприятий в группе
Количество дней,
пропущенным одним
ребенком по болезни
Индекс здоровья
Заведующий,
медицинская
сестра
Показатели
Общее собрание заболеваемости,
работников ДОУ аналитические
справки
Зам зав по ВМР
Педагогический
совет
Анализ физического
развития воспитанников
Анализ организации
питания воспитанников
3
Соответствие
материальнотехнических
условий для
реализации
ООП/АООП ДО
ДОУ
4. Соблюдение
требований к
- Материальнотехническая база (МТБ)
дошкольного
образовательного
учреждения
Повышение уровня
физического развития
2 раза в год
воспитанников
Выполнение норм питания на
одного ребенка
1 раз в 10 дней
Соответствие МТБ
современным требованиям
- Развивающая предметно- Соответствие РППС
требованиям ФГОС ДО и
пространственная среда
ООП/АООП ДО ДОУ
(РППС) ДОУ
- Оснащение
воспитательнообразовательной
деятельности
- Наличие игрового
оборудования по
принципу гендерной
педагогики
- Соответствие
требованиям игр игрушек,
дидактического
материала, издательской
продукции
- Использование ИКТ
технологий в
образовательной
деятельности
- Учебно-методический
комплект
- наличие
диагностического
% высокого,
среднего и
низкого уровня
медсестра,
Воспитатели
Заведующий,
медицинская
сестра
Общее собрание
Справка
работников ДОУ
2 раза в год
Заведующий,
завхоз
Общее собрание
работников ДОУ
1 раз в год
Зам зав по ВМР
Педагогический
совет
Аналитическая
справка
психологопедагогическим
условиям
реализации
ООП/АООП ДО
ДОУ
минимума для психологопедагогического
отслеживания динамики
развития воспитанников, в
том числе измерение их
личностных
образовательных
результатов;
- наличие условий для
медицинского
сопровождения
воспитанников в целях
охраны и укрепления их
здоровья, коррекции,
имеющихся проблем со
здоровьем;
- наличие
консультативной
поддержки педагогов и
родителей (законных
представителей) по
вопросам коррекции,
образования
воспитанников,
инклюзивного
образования;
- наличие организационнометодического
сопровождения процесса
реализации ООП/АООП
ДО ДОУ, в том числе, в
плане взаимодействия с
социумом;
- оценка возможности
предоставления
5. Готовность к
дальнейшему
обучению
6. Развитие системы
поддержки и
развития
талантливых и
одарённых детей
7. Уровень
профессиональной
компетентности
кадров.
информации о
ООП/АООП ДО ДОУ
семьям воспитанников и
всем заинтересованным
лицам, вовлечённым в
образовательную
деятельность, а также
широкой общественности;
- оценка эффективности
оздоровительной работы
здоровьесберегающие
мероприятия, режим дня и
т.п.
Диагностика целевых
- % готовности к школьному
1 раз в год
показателей
обучению
- % освоения ООП/АООП ДО
ДОУ
2 раза в год
Условия, способствующие - Доля воспитанников,
выявлению и развитию
принимающих участие в
талантливых и одаренных конкурсах различного уровня
детей
в общей численности
воспитанников
-Укомплектованность
% укомплектованности
кадрами
квалифицированными
кадрами
- Прохождение КПК
- Удельный вес численности
педагогических работников,
прошедших повышение
квалификации или
профессиональную
переподготовку, от общей
численности педагогических
работников дошкольного
Воспитатели
подготовительных Педагогический
групп, педагогсовет
психолог,
учителя- логопеды
% готовности
% уровня
освоения
ООП/АООП ДО
ДОУ
2 раза в год
Зам.зав. по ВМР
% детей,
Педагогический
участников
совет
конкурсов
1 раз в год
(апрель-май)
Заведующий
Зам. зав. ВМР
Педагогический % выполнения
совет
плана
1 раз в год
(апрель-май)
Заведующий
Зам.зав. по
ВМР
Педагогический % педагогов с
совет
высшей и
первой кв.
категорией
учреждения
8.
- Аттестация
- Удельный вес численности
педагогических кадров педагогических работников
дошкольного
образовательного
учреждения, имеющих
высшую и первую
квалификационные категории,
в общей численности
педагогов дошкольного
образовательного учреждения
-Рост удовлетворенности
Удовлетворённость
населения качеством
населения качеством дошкольного образования;
предоставляемых услуг в -Наличие и актуальное
наполнение сайта
ДОУ
